白校长得意地在沙发上来了个葛优躺，道：“刘校长那些题目安排还是很精巧的，如果你给我们更多的指导意见，把他们的培训资料介绍给我们，我们肯定可以把孩子们辅导得更好。”

白校长问这话当然不只是想好好地替英达指导学生，而是希望看看英达用的什么资料。

刘校长吃惊地看着白校长，心想白校长怎么会问培训学校里的培训内容是怎么组织的呢？这可是培训学校的秘密！

他对白校长的到来一下警觉起来，之前外界在传，好帮手要办培训班，他还当是那些家长们分不清辅导班与培训班的区别，这白校长是不可能分不清的。

刘校长双手一摊，靠着他的老板椅，想了一下，道：“你那培训资料的事，我也不太清楚，都是老师们自己去琢磨、去研究出来的。”

“哦？”

“像我们英达，做培训班这事已经很长时间了，老师们都熟了，让他们自己去处理比我去处理还要好，还要有效，我们做校长的重点是做好怎样让学校的运作更高效，而不是盯着老师们怎么去上课，这种事交给管教务的人去做就可以了。”

白校长听出了刘校长话里的意思，他的话里是告诉白校长别去碰培训班的事。不管白校长怎么旁敲侧击，刘校长把培训班的那些细节的事都推得一干二净。

不过他到英达来还是有了很大的发现，那就是英达的培训离不开辅导学校的配合，换句话，如果好帮手不配合好英达做好平时的课程辅导，英达的效果就将大打折扣。

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