于是，他和周成林一起来到了刘世昌的办公室，征求刘世昌的意见。

听完周成林的汇报后，刘世昌沉吟了一会儿，道：“周成林，我把你当自己人，和你说点实话。现在，有人向我反映，说你干涉教育局的工作太多，抗议你的行为严重影响了他们教育局的正常工作。虽说是下级行政的意见，但也不能不把它当一回事。当然了，他们的反映我没放在心上，再说，你是分管县长，既然分管教育，不全身心的投入到教育上，要你这个分管县长做什么？但是，你也讲究一下策略，该放手的一定要放手，不要事必躬亲，省的大家说你专权。我也知道，周成林你工作认真，一丝不苟，但没有办法啊，在中国，工作是讲究策略，讲究方法的。”

见刘世昌转移了话题，周成林道：“谢谢刘书记的指教，我一定谨记刘书记的教诲，在以后的工作中多总结，多反思，该放手的一定放手，但是，推行教育人事改革是我和董局长共同的意思，不是我一个人意愿，刘书记您看？”

刘一夫在一旁插嘴道：“刘书记指责周成林同志专权，我认为这是某些人别有用心意在搅浑教育这桶水，好浑水摸鱼捞好处，什么事专权？如果一腔热血当成专权的话，那么还有谁干工作，再说了，专权不专权不是一个人两个人在背后乱说就可以下定论的，要看大家伙的意见，再说了，关于在教育上推行人事改革不是周成林同志一个人的意愿，这是老董和周成林共同的意愿，开始的时候还是老董提出来的，我感觉是切实可行，在我县教育一度萎靡不振的情况下应该推行，就是不知道刘书记您同不同意。”

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