“这样啊，宋婷！你们在项目的选择上，我觉得把款项捐给教育最好！这里有两个思路，一个思路是贫困助学，我们县一中在六十万父老乡亲中的地位和分量最重，如果我们能有助学资金去资助一中的学生，这将是巨大的善举……

另外一个就是乡村点校，按照国家教育部的规划，一个乡镇一所初中，一所完小，但是有些乡镇，比如说我们红鱼村，我们村到镇上有二十多公里路，我们周边还有三个村，一共有差不多四五千人聚居地都是远离镇上的！

在这种情况下，我们就需要点校，这一类学校没有在国家的规划中，需要社会资金的投入才能搞，你们如果有这方面的资金，这个项目是完全可以考虑的……”

大家喝着酒，唐俊随便聊天，大抵给宋婷指了一条路子，宋婷一想唐俊说的这个还真是一个思路！首先的助学，社会影响很大，整个雍平的教育就是以一中为中心的，宋婷觉得商会如果能这么捐款，肯定能迅速有影响力。

第二个唐俊说乡村点校，这个也是个备受关注的好项目，投资建一所点校所需并不多，因为点校主要是针对一二年级的小学生，最多再加一个幼教班，学校规模小，一两间教室，一个小草坪，几个老师，几间老师宿舍这个学校就能搞起来了呀……

投资的不大的点校，完全可以用商会的慈善项目命名，比如XX商会捐建的学校，就可以叫xx商会小学这对他们来说也能得到需要的最大效果。

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