眼看方丘就要张口出题，一个西医学生赶紧擦拭了一把额头上的密汗，张口说道：“你这样，太不光明磊落了。”

这话一出。

方丘顿时就笑了。

不过，笑着笑着，方丘的脸色就变得严肃了起来。

稍微的沉默之后，方丘才张口说道：“其实，我发现在科学和医疗医术发展迅速的现在，其他疾病都将会被解决，而精神和心理问题即将成为这个世纪最大的问题，所以我出题的原因是用来警醒大家。”

这话一出。

再配上方丘那无比严肃的神情，顿时就让现场的所有人，都肃然起劲。

可就在这是。

“你们是不是觉得我很高尚？”

方丘看着对面剩余的3个西医学生问了一句，然后嘿嘿一笑，张口说道：“其实并不是，我主要的目的是赢，既然为了赢，我干嘛不落井下石？”

全场所有人，顿时无语。

“请听题。”

方丘笑着，张口出题：“为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的什么知识？”

“A陈述性知识、B程序性知识、C策略性知识、D常识性知识。”

这个问题一出。

对面三人中，那一个学习心理学的学生，立刻就选择了答案。

可另外俩人，则是俩眼一抹黑，啥也不知道。

就连之前那一题，他们都是蒙对的，就更别说这个题目了。

而且，方丘还特意

出了一个答案比较多的题目，这让他们蒙对的几率，减少了很多。

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