杨老师说完又叹了口气，“张天赐在这种环境之下，还能对自己负责，简直是非常早熟的一个男孩子，我这里说的早熟，不是生理意义上的，而是心理意义上的早熟。”

杨老师好像又怕我误会一样，说完又补充一句。

我摇了摇头，别人家的教育观念，我们不能去指手画脚，那也是别人家的事，我们也管不到问不到。

“杨老师，既然是干部级别的家长，应该有他那一套教育孩子的想法，或许这个小男孩的家长，就是想用这种行为，来鞭策小男孩罢了。”

谁知道杨老师也摇了摇头，“完全不是你说的那样，我听他奶奶说，张天赐的父亲打他，完全是因为解气以及想打就打，并没有什么教育意义上的打骂。”

这就很过分了……

我“啧”了一声，“那这样的家长，的确有些过了，孩子还小肯定不能动手打骂，再说一个班级第一，年纪前五，怎么说也不算差，甚至很好。

我对囡囡学习的态度倒不是很逼迫，我觉得她能比大多数人不差就行了，至于以前的年级前二十班级第二，都是囡囡自己努力的结果。

“可能是家庭遭到什么变故了吧。”

我叹了口气，只是很敷衍说了一声。

谁知道杨老师重重点了点头，“囡囡父亲，你真是推理的很正确，他的家庭确实遭到了变故。”

我听后一惊，随后问道：“这是怎么一回事？什么变故导致的？”

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