教官们没办法应对，可高晓军有的是手段，他反其道而行，谁嗓门高？谁叫得欢？谁就多训练。

当然教官们对他的方式很赞，于是他成了专治疑难杂症的高医生。

叫他高医生可一点也不过，他不但能治一些装病的病，而且还能用偏方治一些小病。

比如，咬着生姜治牙疼，咬着花椒治牙疼，一种小病他能说出好几个偏方来治，而且效果蛮好，虽不能根治，却能缓解病痛。

比如胳膊脱臼，他更是手到擒来，这些都是他从小就懂，从小就拿同学练过手的。

硬的手段用过后，接下来便是软的，他会给那些有厌烦心理的人做思想工作，动之以情晓之以理，并不厌其烦地做通他们的思想工作。

在软硬兼施之后，胜利属于端正态度的学子，而作为学子的他，也积累了宝贵的经验。

双赢以后便是晴天，大家都在灿烂的阳光下迅速成长。

当他以学员的身份走上了自己的新岗位，这时他已经以准排长的身份工作，当然半年后他才是排长。

他任职的这个排是连里的老大难，没有一样工作能走在连队的前面，更甭说争先进，拿第一的事。

于是他发了疯，私底下官兵们给他起了个拼命三郎的绰号，一年，整整一年，他把一个后进排硬生生的搞成了先进排。

而他的目标不仅是带好一个排，他有自己的更高目标，他把不想当将军的士兵不是好士兵当做自己的座右铭。

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