“现在知道根据地的用处了吧”王静斋见祝为民对着土造知道啧啧称奇的时候，嘲笑道。

“有了根据地，我们背后就有靠山，说句不好听的，哪怕鬼子大队人马来袭，只要有根据地，我们就能占据主动，要打我们可以从根据地获得人员和装备的支持，要撤，我们往根据地的山里一钻，鬼子也没办法只能眼睛填白的看着……”

“而且，根据地有电台能够获得各种情报，分析大局，这些都是看不见的支援，所以我们也要努力保护根据地，保护他们就是保护我们自己……”

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别说王静斋的这番教育倒是见效。

祝为民这厮有个天生的本事-一心两用，当年在课堂就是，上面老师讲课，他能把《紫罗兰》杂志放到课桌肚里看得津津有味。

而且在被老师抽到回答问题时总能拿出正确答案，哪怕是老师偶尔出点怪题目刁难一下，也难不倒他。

一时间被同学们称为神人。

当然在老师眼里，分心是大忌，若是在讲求师道尊严前清少不得是要用戒尺打手心的。

但民国了嘛，怎么也要咸与维新，戒尺体罚自然属于封建残余要被扫进历史垃圾堆的。

老师对此深恶痛绝，恨不得严惩，但也得考虑到——这是私立高中，从某种意义上来说学生就是用来赚钱的，若是管得太严，学生存了怨望之心愤而转学，那么老师就要被叫进校董办公室，劈头盖脑一顿牌头。

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