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仙人掌之花サボテンの花 5

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毕业研究发表会这一天终于来临了。

发表顺序按抽签决定,六一班抽到最后一号。权藤感受到齐聚会场的家长们与教师们冷漠的眼光,一面不停松领带,一面观赏小朋友们的报告。

轮到一班时,稻川信一率先从队伍中站起来,很珍惜地抱着一个盆栽。

他从容不迫地走上舞台,将盆栽放在讲台上,调整好话筒的位置后,缓缓开口道:

“我们一班,进行了与某种植物沟通的研究。”

他环视台下的听众。大家都目不转睛地盯着他,静待下文。一班的小朋友也在一旁随时待命。权藤从口袋中掏出手帕,猛擦额头。

“研究的对象就是这个盆栽。这是一种生长在墨西哥等沙漠地带的龙舌兰。我们成功地和这种植物进行沟通,发现它们具有透视力和感应力。接下来,我们想请大家体验一下这个实验的成果。”

会场一片哗然。权藤忍不住咽了咽口水。

一班的小朋友纷纷离开座位,分散在会场中,手里都拿了一叠白纸和铅笔。信一开始说明。

“接下来,我们一班的二十五位同学会从会场中选出适当的人选,交给他们纸和笔。被选到的人请在纸上写下问题,什么问题都可以。但请注意,别让其他人看见内容。写好后,请把纸和笔交还给一班的同学。”

小朋友们开始分发纸和笔。权藤环视会场,发现未来的“学者”—山本直美把纸和笔递给后面的秋山彻。权藤直直地盯着他们,直到彻把纸还给直美。这时,他和彻正好四目相视。彻点头微笑。

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