（一）

十几年前我主编《明报月刊》的时候结识杨振宁教授，刊登过他讨论学问的书信和短文，还陪过他到查先生办公室去聊天。我的科学知识止於皮毛，牛顿在苹果树下的启示，算是我第一次体会到科学与美学的结合。后来跟陈之藩教授常通信，看到他随时出入科学与文学的堂奥，羡慕得很，我於是开始留意古今科学家的生平轶事，从中得到不少庄严的乐趣。接着，我读遍杨振宁的着述，从他物理学之外的渊博知识，隐约辨认出他是一位怀抱着诗人的想像力的科学家。我终於相信科学跟文学一样，旨在创作不在理论。前几天杨教授跟我通电话，还寄了他的一篇演讲词给我，题目正是《美与物理学》。那是上个月他发表的中文讲词，讲题原为《科学工作者有没有风格？》。

（二）

读过杨振宁着述和听过杨振宁演讲的人，都知道杨振宁最会讲故事。这正是他传授学问的风格。他在《读书教学四十年》里说：“物理学的原理有它的结构。这个结构有它的美和妙的地方。而各个物理学工作者，对於这个结构的不同的美和妙的地方，有不同的感受。因为大家有不同的感受，所以每位工作者就会发展他自己独特的研究方向和研究方法。也就是说他会形成他自己的风格。”正因为这样，波耳慈曼（L Boltzmann）说，音乐家听到几个音节，马上辨认得出莫札特、贝多芬或舒伯特的音乐；数学家或物理学家读了几页文字，也辨认得出是柯西、高斯、雅可比、玄姆霍兹还是克尔期豪夫的作业。《美与物理学》於是从狄拉克（P Dirac）和海森伯（W Heisenberg）两位二十世纪着名物理学家的旨趣，阐释杨振宁的物理学风格论。

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