这个门里，随便拎出来一个，都能让你高山仰止，五体投地。

这话丝毫不是夸张。

这些年里，张希孟除了完成几部史书的撰写，还整理了文集，详细论述了民本主张，形成了完整的体系。

另外早些年张希孟还编写了数理化等科目的入门教材。

也就是说，小学生进入校门，就开始被张太师支配。

不过这些还算好，张希孟算是很客气的，他编书都是强调通俗易懂，要照顾各个方面，各个程度的学生。

简言之，张太师负责给大家伙打开一扇求学的大门。

从这扇大门往里面望去，一个五采缤纷，绚烂多姿的世界，就向你招手了。

然后你就会很不幸地发现，接下来的东西，还跟张太师脱不了关系。

虽说这些教材不是张希孟编纂的，但是需要背诵并默写的玩意，有三分之一，都来自张希孟这里，没办法，谁让这些东西是大明的立国之本，身为大明的学生，不可不知。

尤其是有志向考科举，为国效力的，那就更离不开了。

不但要记下来，还要默写，甚至要做到随便引用，张口就来，没办法，这是你们日后在官场厮混的本钱。

要是连太师的教诲都记不清楚，说不出来，凭什么立足大明朝堂？

难道你们不清楚，大明朝的整个官制，都是太师一手打造的吗？

从某种角度来讲，这一套官制，才是张希孟最大的成就。

因为当下的大明，处于工业迅速发展的时期。

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