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正文 第180节

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因此,这种过程,会在相应的程度上通过心灵的力量,改变和塑造孩子生理层次的原始功能。包括生理神经系统,以及其他方面的正负问题。因此,在理论上,不但可以有效影响三大意识的融合发展,同样也可以采取相应的措施,恢复孩子其他方面更多情绪行为问题。这就是凌峰为何要把红色,制定为孩子衣饰的主要因素。

因为,自闭症孩子比普通正常的孩子,更需要通过五官触觉相应的刺激或消弱,来获得相应平衡的显意识感觉体验,从而促使他们的智力发展和潜意识形成。而红色是爱与温暖的标志。所以,通过红色与视觉功能生发演变,在强化显意识积极体验中,是完全有可能达到完善或提高显意识感觉与感知功能,促使三大意识的协调发展……

因为,人的显意识感觉与感知功能,可以通过五官触觉的反馈,在大脑思维意识作用下,再次刺激显意识体验,诱发潜意识信息,从而可以直觉形式,再次反馈于大脑思维意识的认知功能。而在此循环模式中,不断被人类大脑思维意识清醒的觉知与认知。并会在潜意识与显意识相互作用下,做出与事件相应的情绪行为……

就像此时,凌峰一眼望去,虽然看起来客流稀少,但他大脑思维意识的认知功能,一时之间很难获得准确答案,但凭着潜意识以往储存的信息,却可以在视觉功能的支持下,通过显意识感觉调动潜意识原有相应的信息,从而反馈与思维意识的认知功能,估计出大概甚至接近精准人数……

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