认真的上进心，使得韶云进步很快，已经能够歪歪斜斜的，写出老师教的好多字儿。

到了晚上睡觉，韶云的脑子里都是那些，老师写在小木板上的字，上红儿班的韶云已经入迷了。

今天的史老师有些不一样，头发没有扎到脑后，而是有些散乱的披散着。面色有些倦容，略白的皮肤透着疲倦。声音也有些沙哑，难道老师生病了，韶云心里紧紧地想着。

一个上午，韶云的心都在乱乱地想着，老师教的字都有些恍惚了。史老师一定是生病了，这是韶云最后的结论。一直挨到下课，孩子门都回家了，韶云拉住了二胆子，一道等着史老师出来。

“老师，您是不是生病了？我去叫大姐夫医生来给您看看？”韶云小心奕奕的问道。看到韶云和二胆子关切的神态，史老师勉强笑笑说道：“老师没事，就是没有休息好，受点风寒。休息一下就好了。”

看着史老师的倦容，韶云有点心塞，无端的难过了好一会儿。

史老师是一名高中学生，父母亲是城里的干部。响应号召、告别了学校和亲人，在瑟瑟秋风中，走入了我们家乡这片陌生的“广阔天地”。开始了人生命运的第一次大转折，大家都叫她们上海“知青”！

据村里的钱会计讲，分到韶云这个村的有两位知青，史老师和一位小雯老师（后来成了大队的小学老师），史老师先到，分配在村子里教学龄前儿童认字。住在牛舍边饲养员那排的一间草房子里，吃的用的都是村里从各家各户零时收笼来的。一个上海姑娘家，跑到这样的群乡僻壤，着实有很多不习惯。好在乡亲们朴实，善良，热情，给了许多温暖和关怀。

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