倾听是个不尽达意的形容，龙仔可以连续几个钟头，以惊人的耐性注视着讲课者与所有的旁人，我们进行双边讨论时他就左右盱衡，当我们笑了他也春风满面，我猜测他多半是在想象，但是念及语言与真正的心意之间，不多半也带着模棱两可的隔阂。而说他安静，正好暴露了有声世界的肤浅，至少我渐渐这么想，内在的喧嚣没办法靠空气传导，我们与龙仔之间，只是发不出彼此能接收的声音。

龙仔跳得比我们都好，却是事实，所有的人心知肚明。当我们排练时，连舞蹈系学生来访也严禁逗留现场，卓教授吝于指教门阀以外的舞者，偏偏收了这样一个见习生。龙仔的身分是暧昧的，课堂外，他很知本分地帮忙各式杂务，这点讨得了大家的欢心，而练习之中卓教授对于他同样地不假辞色，并且从不迁就龙仔的听觉障碍，处处彰显了任他自生自灭的意思，这演变成了对我们全体的考验，舞剧中的主角未定，将我们维持在同台竞艺的紧张中，而且还存在着这么一个比我们更出色的见习生，大家都希望早日知道教授如何安排，我想龙仔自己也清楚，但他只是恰如其分地宁静着，宁静中闪亮着，他不炫耀，但也不犯错。

他究竟是怎么跳得如此合拍，对我来说始终是一个谜。都说听障者是靠着振动感觉韵律，依我看龙仔是凭记忆，和我所不能了解的灵犀。

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