阿新将大家好不容易凝聚起来的注意力又瓦解到了原子状况。

“嗯，我想想看……”低水平中文使克里夫获得了童言无忌的特权，但他不时也有佳作出现：“明天！人想明天，对不对？动物不想明天。”

这让我联想到了刘易斯托马斯一派的泛哲学化生物学，因此进入了属于我自己的漫想，会坐在此地，是因为顾念着明天？还是一连串不懂得瞻前顾后的结果？我是我的主宰，但是怎么我常常让自己走到了意外的地方？只是希望找到自己的一条路，越顾及这个念头就越显得我样样都做错，若我是一只黏液旋毛虫就不会感受到这种冲突了吧？因为它不用揣想明天，那么快乐又何在？我喃喃独语起来，快乐不就是来自于动人的未知的前途，还有暗夜孤灯下，那种脆弱而绝望的彷徨？

“根本没那么复杂嘛。”一个声音打断了我的自言自语。

“是爱。”荣恩嚼着泡泡糖，她响亮地说，“爱让我们不同。”

这类良莠杂处，鸡同鸭讲的讨论令我辛苦难当。依我的观察，教授们的企图，是希望速成一群从内在散发光芒的学生，我想成功率近乎渺茫，很明显的，在学养内涵上我的同侪们是群乌合之众，他们关心在舞台上的走位甚于人类文明发展史，对舞衣上缀花的兴趣多过于雪莱的诗，一念及此我就感到异常孤单，我花了这么多年，这么多年，终于置身在纯舞者的世界，与他们挥汗同行我才又发现，我与他们早已经如此不同，这时候瞥及了身旁的龙仔，他的庄严隆重的倾听，是颇为抚慰性的陪伴。我听一段课，悄悄录写一些重点小抄传给龙仔，他也兴味盎然地传回一些问题，卓教授似乎不反对我们的举动，听与写变成了我和龙仔上课的默契，我想我喜欢龙仔的笔迹。

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