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第二天早晨8点18分,副校长、教务主任、年级组长相继来到,余乐乐恭恭敬敬站在教室门口,里面的学生很配合地保持安静。一行人从余乐乐面前走过,穿过课桌间狭窄的过道,走到教室后面黑板前,密密实实地坐了一排。余乐乐看看教室后半部分义正词严的校领导,再看看前面正襟危坐的学生,心里叹口气,没说话。
8点20,上课铃声响起,余乐乐走上讲台,从书包里拿出一个硕大的塑料袋,打开,居然是红彤彤的新鲜荔枝!亮相的刹那,学生们不约而同发出“啊”的感叹声。
在那一瞬间,之前摆出的所有正襟危坐的姿势被全数遗忘——学生们兴致勃勃地交头接耳,余乐乐很得意,指挥语文科代表:“发荔枝!”
语文科代表逄奕是个男生,闻言立即从后排站起来,辛苦跨越正坐在课桌间隙中准备听课的诸位领导老师,高高兴兴地往前冲。沿途被无数人或踹或抓地嘱咐:“逄奕,给我拿颗大的!”
逄奕跑到讲台上,抓过荔枝袋子很兴奋地问余乐乐:“都发掉么?”
余乐乐摆摆手:“全发。”
逄奕想了想,还是先挑出两颗看上去圆润饱满的荔枝,放在讲台上:“老师,这个给你。”
台下立即嘘声一片,只听见有男生不怀好意地笑:“逄奕噢~~”
余乐乐边笑边下意识看一眼后排的领导们,看不出什么特别的表情,反倒有几个老师还兴致盎然地看着学生们抢荔枝的场景,她心里虽有点忐忑,但还是决定给自己打气。她一边看着逄奕发荔枝,一边打开投影仪,看屏幕上出现一行题目:《南州六月荔枝丹》。
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