小说课

正文

1. 两条项链——小说内部的制衡与反制衡
2. 建构生动有趣的全民阅读
3. 反哺——虚构人物对小说作者的逆向创造
4. 看苍山绵延，听波涛汹涌——读蒲松龄《促织》
5. 附录 我读《时间简史》
6. “走”与“走”——小说内部的逻辑与反逻辑
7. 什么是故乡？——读鲁迅先生的《故乡》
8. 倾“庙”之恋——读汪曾祺的《受戒》
9. 刀光与剑影之间——读海明威的短篇小说《杀手》
10. 奈保尔，冰与火——我读《布莱克·沃滋沃斯》
11. 附录 货真价实的古典主义——读哈代《德伯家的苔丝》后记