“老师，我有一个问题。”坐在前排的一个胖礅礅的男同学举起手。

“请讲！”滕哲微笑到。

红岭医学院法医系主任俞建舟邀请滕哲来给法医系四年级的学生搞个讲座，题目是《漫谈法医学》。阶梯教室里挤满了学生，下个学期就要进入实习了，前四年的基础理论学习也即将告一段落，同学们都想听到一些真实的案例，可是滕哲在讲台上讲了近一个小时，仍然没有要谈一个完整案例的表示。

乘滕哲端着杯子喝茶的功夫，前排的这个小胖子在同学的鼓动下向讲台上的滕哲进行诱导了：“老师，请问您在接到报案后，首先想到的是什么，是如何考虑这是一个什么样的案件的？”

滕哲一怔，这个问题既很随意，却也很刁难，这就好象俞建舟给的讲座题目一样——漫谈法医学，似乎怎么谈都可以，但法医学涵盖广泛，涉及学科众多，真不知该从什么地方谈起才能提起学生们的兴趣。滕哲受到俞建舟的邀请后就进行了认真的准备。没想到离开刑侦离开法医岗位两年多了，居然还有人想到他，还要请他来搞讲座，劲头自然也就很足。他想到了这些年法医专业的大学毕业生在就业上的种种障碍，他就想着利用这个讲座来给大家打打气鼓鼓劲。因为他深爱着这份事业，虽然离开了这个岗位，但无时无刻不在牵挂着不在关注着。于是他谈到了解放后特别是改革开放以来中国法医队伍的发展壮大，中国法医事业的发展壮大，他说随着国家民主法制建设的进一步加强，民主法制进程的进一步推进，法医学将会彰显出它应有的作用，将会凸现出它不可取代的重要地位，法医技术人员的社会地位也将会大大提高，会得到社会的广泛尊重和认可。可就这样谈了半天并没有激发起学生们的情绪。

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