期限中的星期五放学时刻终于到来。

我、春太、西川，再加上成岛，四人聚集在校舍一楼的空教室。这是一闲空荡荡的教室，桌子推到两边，唯有几张椅子放在正中央。隔壁的实验室飘来带有药品臭味的空气。

不知何处传来了钢琴声。我跟西川都紧张地站起来。

“快点开始啊。”

坐在椅子上的成岛用焦躁的声音催促。与她对峙的春太靠着讲桌，手里拿着全白的魔术方块一句话也不说。他好像严重睡眠不足，眼睛满是血丝。

教室的拉门开了。

“抱歉我迟到了。让我也当观众吧。”

草壁老师走进来。他将椅子搬到教室角落坐下并从旁关注我们。

“那我要开始了。”春太终于开始动作了。

“首先，我想将一件事当成前提——我现在拿的魔术方块并非完成形。这个魔方六面全白，而且已被转乱，一切由此开始。”

确认成岛点头后，春太转动一次手中的魔术方块。

“你看得出跟刚才的差别吗？白、白、白、白……一点差异也没有。这个魔术方块无论往哪个方向转，都无法脱离最初的转乱状态。”

我跟西川屏息以待。成岛一副想说“那种事我早就知道了”似，冰冷地盯着春太。

“我觉得很奇妙，你弟弟为何没提示过这个魔术方块的完成形是什么，但这是因为——根本不需要提示，再怎么转都不会改变。你弟弟要的是脱离最初的转乱状态，并且前进到下一个阶段，就算只有一步也好。做到这一点时，才能解开魔术方块的谜题。”

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