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正文 第3324节

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我点点头:“是的,管理问题,有些没有教育行业从业经验的人,办起了学校,却不懂管理,不注意去打造一支高素质强有力的师资队伍,教学同质化,没有自己鲜明的特色和优势,难以形成市场口碑,学员人数就不会有大的规模和突破,还有的学校疏于对教师的管理,造成教师流动性很大,对其负面影响就更为严重了。”

晴儿凝神看着我。

第2557章 从来不是一蹴而就的

我继续说:“除了管理问题,还有个招生的问题,有的学校满以为通过广告宣传单发放和通过媒体宣传广告等方式,可以达到理想的招生效果,但是,往往事与愿违,如果在师资、学校硬件和管理等放方面达不到相应的水准,这种广告的作用是微乎其微的。

“还有,在经营管理方面,做教育从来不是一蹴而就的,比如,有一家外语学校,一开始就准备了10万元投资,钱用完后,发现还要继续投资才能维持下去,这时就开始犹豫是否继续投资或者还有没有资金再投入;还有的学校虽然资金相对雄厚一些,但是,几乎把所有的钱都投入到了刚开始的硬件上,等在运作过程中最需要钱的时候,却发现账户上的钱已经所剩无几,于是就开始怀疑投资这一行业是否正确。”

晴儿听得两眼发直:“峰哥,这么多问题需要解决啊,你怎么发现了这么多问题啊?”

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