一个是奥巴马的夫人，米歇尔.奥巴马，她在某美国大学2012届毕业典礼的演讲中说过，她小时候家境很贫穷，爸爸赚钱的钱全部都得用于生活支出，她和弟弟共用一个小房间，中间搭一块木板区隔……后来他们姐弟两个都上了不错的大学，而且毕业后努力工作，她在投行、弟弟做律师，收入足以支付豪宅名车，过上了他们儿时梦想过的生活、别人艳羡的生活。但是，慢慢的，他们感觉这不是自己想要的，后来他们各自放弃高薪，姐姐进了政府办公厅，做能够帮助别人的工作，弟弟进了大学，过自己喜欢的教书育人的平静生活。

一个是近期大热的可汗学院的创始人孟加拉裔美国人萨尔曼?可汗，此人毕业于麻省理工，一直做对冲基金，不缺钱。但他被免费普及教育理念所打动，可汗学校的课程都简短精悍，全部免费。他用工作赚的钱来实现自己帮助他人的愿望，很开心，很快乐。

要谈综合素质、谈理想，首先你得有在现实世界立足的本领，否则我认为都是扯淡。立足现实你都做不到，你会有什么综合素质呢？

言归正传，从米歇尔、从可汗两个人身上，我们可以看到，‘屈服’于现实社会和实践自己的理想并不冲突，而且后者很多时候需要立足于前者。在现实生活中的意义，在教育孩子中的意义就是在学校拥有好成绩和拥有幸福的人生、丰富多彩的人生并不冲突，甚至后者很大程度上后者要借助于前者。

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