日期：2013-03-09 21:23:58

6/3 子曰：“以不教民战，是谓弃之。”

（13/30）

孔子说：“让未经训练的民众去参加打仗，就等于是抛弃他们。“

说明教民学战的意义所在。可有两方面理解：其一，不会打仗送上战场等于送死；其二，战争频繁，躲也躲不过，民众会打仗，则可保卫自己。

突出的是一个教字。

此民应包括当时处于社会底层已经获得土地的自由民和奴隶，因为他们是要冲锋陷阵作战的。

日期：2013-03-10 21:47:00

6/4 子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”

（14/7）

孔子说：“爱他，能不教他勤劳吗？忠于他，能不教诲他吗？”

体现的是真爱、大爱、仁爱，而不是溺爱。

爱的对象（之、焉）是谁呢？可结合上几章理解。这些构成了孔子教育思想的出发点。

日期：2013-03-11 21:15:27

6/5 子曰：“有教无类。”

（15/39）

孔子说：“教育就要普及，受教育者不能分成三六九等。”

孔子的教育方针。

不分贫富，不分等级，不分智愚，一概给予教育的机会，这是孔子教育思想中又一最为重要也是最为闪光的内容之一，也是值得我们学习和大力宣扬的。两千多年前，我们的先驱就提出如此光辉的思想，值得骄傲。

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