2．第1线经验的累积(物流作业的水平面)

3．物流深度的扩大(物流作业的纵深面)

a.物流与企业的深入关系与互动

b.培养逻辑结构能力

c. 培养数据分析能力

d. 深入了解信息科学

4． 进入专业物流、供应链管理的领域

第3阶段是最长、最辛苦的过程，不但要在理论上要不断的加强，而且还要有适当的环境来验证所学的理论，有许多人走不过这一关，只有退回第2阶段，再也走不出来了 – 因为在这个阶段的逻辑结构、数据分析、信息科学等3个子项目都需要投入大量时间，而且要有相当的底子与学习能力。

是的，有那么几天，我心情比较压抑，我经常问自己我现在是处于什么阶段呢？第三阶段是最长最辛苦的过程，可是我似乎还没有踏上这个阶段，那么说我还在第一第二阶段徘徊，突然莫名的紧张起来。

日期：2011-07-06 20:30:23

24

突破“高原现象”

初次接触“高原现象”这个词是在高中，班主任说这是一种学习中出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原现象”之后，又可以看到曲线继续上升。

不知道怎样突破目前的困惑，不知道什么时候可以突破，不知道工作接下来一步该怎么走的时候我开始烦躁不安起来。

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