日期：2012-02-29 13:47:43

【教育改革】

只有承认中国当代教育体系的全面失败与落后，虚心学习西方现代教育模式，采取经验主义、理性主义与实用取向三结合的哲学与方法，我们才能为中国社会的前进与发展造就大量的有用之才，才真正有可能培养出本土的大师。

如果故步自封于现行教育模式，坦率说在自然科学领域获取诺贝尔大奖对中国大陆人而言可能将永远是个不可实现的梦想，我们将继续在歧途上走下去，持续儿童智力开发领先于美国同龄人，高中阶段持平，大学开始落后，越往上走越被人甩下的怪谬。

改革的路径与方向是显而易见的，正好与上节罗列的缺陷近乎一一对应。

①20世纪末期，我们搞所谓的教改，把教育当成赚钱的营生来办，那么现在就要去商业化，还现代教育以公共事业的本色。

早期的人类社会，教育普遍是有偿精英教育模式，办学机构要收费，教育对象有限。进入现代工商文明时代后，各国普遍认识到教育对经济发展、社会进步与国家强盛的决定性意义，所以发展出了基础教育义务制的新思路，当今有些国家连高等教育也免学费，美国的高等教育收费标准相对于其国民收入水平也不高。

所以，中国未来也必须实现基础教育的真正义务制，除了私立学校外，公立学校彻底免收学费，逐步取消学杂费和妨碍教育机会公平的其它收费，政府完全承担公立义务教育机构的办学经费，对私立学校实行适宜的补贴制度。高等教育的全面普及与免费制在未来二十年内可能还无法现实，但至少须秉承降低学生负担、提高教学品质的原则。

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