既然文化是有益于人类社会发展和个体进步的知识和经验，当然常规法则是积累和掌握的越多越好，只是被实践证明的伪知识和过时的经验需要我们清理和更新而已。今日中国需要的“文丨革丨”绝对不是怀旧的人们祭出的66版左倾主义文丨革丨，而是配合社会转型需要进行的全民族的文化传统反思、割裂和进化，以向现代工商文明迈进。

谈到中国的文化革命，就难免要说说中国的教育。长话短说，中国古典式教育进入成熟期后的精髓是道德塑造（知书达礼），宗旨是传播皇家意识形态（党国时代则是党的意识形态，由于清末和民国初期前辈教育家的努力添注了很多实用的西方文化元素，这里向这些可敬的中国文化革命先辈和创造这些知识体系的西方文化精英深鞠三躬，感谢启迪我民族文化，强健中华儿女心智的莫大功德。）；西方式现代教育的精华则是发现真理和科技知识的传播。故而中国式教育习惯采用填鸭式方式和应试教育模式，西方的风格则完全不同。中国人传统关注人文，西方人传统则关注自然。“师夷长技以制夷”，魏源老夫子这句话我只同意一半，更关键的是要学习人家能够产生这些“长技”的体制、环境、习俗和思考方法。

日期：2010-08-02 23:35:41

今天是2010年8月，明年10月10日就是真正伟大而光荣的辛亥革命一百周年纪念日了。这是1840年后中国进入社会大革命时代以来最值得我族怀念和庆祝的重要事件，尽管武昌首义的第一枪仅仅是一个管带（营长）级别的革命党人在仓促之下率领新军工程营的勇士们打响的。

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