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正文 第128节

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那么怎样才能让学生自己想学呢?还是这个“诱”字解决的问题。必须让受教者体会到“学”之乐。孔夫子在教学的过程中最重视的也是这个“乐”字,能够体会到这个“乐”字,那自然就会“欲罢不能”了。从颜回的话里面,我们看到了,孔子的确是作到了这一点。孔子的确是个好老师。仅就这一点,也够现在那些“教育砖家”们学上一辈子的。其实这个好像谁都懂,但是为什么没有人去作呢?现在许多老师都在抱怨,学生怎么样,都在抱怨“师道不存”!的确是不存了,那是谁的错呢?当然,不是具体到个体的老师的问题。但是,……。

颜回接下来说“既竭吾才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。”颜回的话也就是那句“高山仰止”,正如庄子记载的那样“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰,夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣”这也是在形容孔子之学的不可及也。可是我们看《论语》,孔子之道好像都是平常之事,颜回这样说,是不是别有用意呢?孔子之道真的有颜回说的那样难吗?真的有颜回说的那样高深莫测吗?好像并非如此。那么颜回此话何意呢?

我们知道有一句话叫做“知易行难”。颜回是以身践道的,所以能够如此,一般的听听当然不难,但是真的去作就不一样了。呵呵。也正因为如此,颜回才能作到“须臾不违仁”

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