雅琼拿了成绩表准备回去。此时她的心情轻松了下来，心想：“因才施教大家嘴里都会的，可还是得要结合孩的兴趣来做才行的，古人的话还是很有道理的，可这里面的深意却不是我们表面上理解的。”想到这里，她想起了以前跟家长聊的一个笑话，那是孔子在《为政》中的一句话：“三十而立，四十而不惑，五十而知命”，孔子的命指的是宇宙的来源，而家长却经常成是宿命。她自己笑了起来：“如果望文生义，就得不到那些教育的真谛的，看来这些东西还是得多领悟才校”

这以后，她跟艺成的同学的家长交流多了起来，家长们知道她有一些不一样的经验，开始找她取经，慢慢地有家长跟她分享起心得来，她希望家长们多重视一下孩的兴趣，通过兴趣来引导孩学习。

雅琼在艺成他们班的交流得多，便会有些家长来跟雅琼商量报什么班的事。这，有家长跟雅琼：“你的那些以兴趣来引导孩学习的方法确实很有效，我都觉得孩现在都没必要去上培训班了。”

雅琼想了想：“完全不上估计不行，毕竟要靠家长去把那些培训的知识点与方法要连在一起还是有困难的，不过没必要去追求那费用更高的兴趣班便是。”

“也是，那兴趣班的费用也太高了，高了几百块，有些接受不了了，那我们便按你的这个办法做好了，尽量让孩多做些与学习有关的兴趣的事，让他们学了就会有去实践一下的冲动。”

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