一趟走下来，几乎把整座校园绕了个遍。

每到一处，刘锐都会向彭光正问出想要了解到的情况。

而令人惊讶的是，彭光正除了一些简单的问题可以回答出来外，其它稍微复杂一点的问题便答不上来。

比如，刘锐问他学校现在有多少师生，他能说出一个准确的数字来。

又比如，刘锐问他学科门类的时候，他也能说出有电子信息、财贸管理与企业办公三个主要门类来。

但当刘锐问他电子信息门类之下，又分出多少专业的时候，彭光正却只能吭吭哧哧的说出计算机这个最常见最流俗的专业来。

但很显然，一个电子信息门类下面，不可能只拥有一个计算机专业。

刘锐暗说不会吧，彭光正这个校长当得这么随意吗？连学校里的专业都不清楚？

不过刘锐暂时也没发作彭光正，而是让彭光正把随行的班子成员叫过来，重新问出这个问题，让知道的人回答。

刘锐想要看看，其他几个班子成员是不是都跟彭光正一样的不专业？

如果有能答出这个问题的专业人员，再看看他能否接替彭光正当校长。

学校班子构成里面，除去校长彭光正之外，还有五个班子成员。

这五个班子成员尽管没有跟在刘锐身旁，却也距他不远。

五人已经知道刘锐再次问出这个问题的原因，因此都有些唯唯诺诺的，谁也不敢站出来回答，生怕得罪校长彭光正。

哦，我当校长的说不上来，你这个班子成员倒说上来了。

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