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正文 第6节

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【注】第一个“知”:我把它注成了赏识----知遇的意思。自己也不太有把握,因为证据很少。但好像只有这样注才准确,

《论语先进》,不吾知也。如果这四个字表现一种抱怨的情绪,知就只能是“赏识”的意思。同样,“患”如果表现一种程度较深的忧虑----焦虑,那么,此处的“知”也应该是赏识的意思。

第二个“知”:对应第一个知,第二个知就应该是“识别”的意思。

《左传昭公三十年》不知所从。

《诗经宾之初筵》不知其秩

.患不知人也:你就不知道别人要干什么,就傻乎乎的去给人打工,太可怕了----患。

【解】此为《学而第一》之完结篇。即与开篇之“人不知而不愠”相应,又进一步指出“学”一则修养自身,一则最终要介入到社会实践中去,要同他人打交道。因而选对老板,进对公司才能一展才学。这就形成一个双向选择,告诉老板们别牛b,你丫别太狂,大不了老子不伺候鸟。可见孔子不见得认为臣下可以犯上,但绝对可以抛弃那些无道的国君。绝无愚忠的观念。

日期:2011-05-20 08:22:03

【小结】本篇的几个问题

一、.本篇中的几章在后面的篇目中还会出现,究其原因,无非是对同一句话强调的侧面不同。比如巧言令色。鮮矣仁这则语录在这里侧重的是说学习要注意鉴别真伪,不要投错师,学错艺,走错路;再比如無友不如己者。過則勿憚改放在《学而》里则侧重讲治学的方法和态度。

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