批判性思维工具（原书第3版）

正文

1. 不成功的自我中心思维
2. 道德原则的一般本质
3. 第15章 策略性思维：第一部分
4. 熟练的操纵者（稍有批判性思维的思考者）
5. 小结
6. 理解我们的固有自私
7. 人类心理的病态倾向
8. 高层次的心理学学生（B档）
9. 决策
10. 航空航天工程的逻辑
11. 核心理念#3：进行定期评价，提高思维的质量
12. 谬误识别：分析当代的一则演讲
13. 评价作者推理的标准
14. 小结
15. 通过概念分析来披露社会中心思维
16. 自我中心的两种模式
17. 对新奇和轰动效应的偏爱
18. 社会中心语言在集体当中的应用
19. 理解和使用策略性思维
20. 确保课程设计对你有效
21. 管好自私的天性
22. 关于新闻媒体的疑问
23. 弄清教科书的逻辑
24. 电气工程的逻辑
25. 第16章 策略性思维：第二部分
26. 问题解决
27. 歪曲报道来支持特权的观点
28. 成为一个自我思考者
29. 公正批判性思考者（具有高度批判性思维的人）
30. 人类心理的真实和自欺
31. 找出一篇文章的逻辑
32. 第13章 谬误：心理诡计和操纵诡计
33. 第12章 如何甄辨新闻中的媒体偏见和宣教
34. 道德推理的基础
35. 避免本国受众产生负罪感
36. 第11章 应对自身的非理性
37. “重大”决策
38. 社会分层
39. 运用学生特征去评价你自己在具体学科中的表现
40. 成为新闻批判性读者的步骤
41. 谬误识别：分析过去的一则演讲
42. 第10章 决策和问题解决
43. 早期的决策（2~11岁）
44. 表现不良的心理学学生（D档或者F档）
45. 中间品质的心理学学生（C档）
46. 理性思维
47. 问题解决的评价模式
48. 第9章 重新评估自己思考和学习的水平
49. 辨别社会中心思维
50. 青春期决策（12~17岁）
51. 区分道德和其他思维领域
52. 控制你的社会中心倾向
53. 用思维元素来分析问题
54. 使得新闻媒介逻辑晦涩难懂的谬见
55. 小结
56. 成功的自我中心思维
57. 避免两个极端
58. 决策的逻辑
59. 使用网络
60. 听说读写和思考
61. 新闻媒体的客观性
62. 通过概念分析揭示工作中的意识形态
63. 决策的维度
64. 客观的形式
65. 错误的概括化
66. 三种类型的思考者
67. 解决问题的艺术
68. 理性的挑战
69. 小结
70. 为什么人们对道德感到困惑
71. 新闻批判性读者
72. 其他可供选择的信息
73. 媒体对媒体偏见的意识
74. 社会中心思维是无意识并有潜在危险的
75. 核心理念#2：这是有逻辑的，并且你能把它弄清楚
76. 思维谬误的概念
77. 自我中心是一种思维方式
78. 发展自我评估的策略
79. 表现不良的学生（D档或者F档）
80. 问题解决的维度
81. 策略性思维的成分
82. 第14章 努力成为一名有道德的推理者
83. 错误和谬误
84. 挑战人类心理的病态倾向
85. “大”的问题
86. 找到替代的信息来源
87. 策略性思维的开始
88. 分析概括
89. 类比和隐喻
90. 没有穷尽的谬误列表
91. 越过解决问题的陷阱
92. 运用特征来评价你的表现
93. 民主与新闻媒体
94. 谬误识别：分析一则总统候选人的演讲
95. 高层次学生（B档）
96. 中间品质学生（C档）
97. 对主流观点偏见的知觉
98. 小结
99. 小结
100. 44种赢取辩论的诡计